5月18日下午，统计系在知行楼B座会议室召开经济统计专业人才培养方案研讨会。会议由系主任夏伦主持，经济统计课程组教师和2019级经济统计专业学生代表参加。
会议开始，夏伦对本次会议的背景进行了简单介绍，并详细介绍了目前经济统计专业人才培养方案的课程体系。随后，课程组教师展开了充分讨论。杨珂玲老师认为，《概率论与数理统计》是本专业的基础，应增加课时量，同时对专业课之间的逻辑关系进行了分析；孟雪井老师对金融统计类课程存在内容重复的问题发表了看法；卢米雪、叶提芳两位老师认为目前各类课程涉及到的统计软件种类多，学生应该精学其中一两门；祝丹老师对《国民经济核算》和《回归分析》等课程的内容进行了分析。2019级经济统计专业学生代表白烽露从学生角度提出了建议，她认为从大三下学期开始，很多同学集中精力考研、考公，在专业课程的学习上投入不够，因此希望将重要的专业课程提前到低年级学习。
最后，夏伦总结到，这次研讨会从师生两个视角分析探讨了人才培养方案的不足，并希望各位老师和同学在教学或学习过程中，继续关注各类问题，为进一步完善人才培养方案，提高教学质量提出宝贵的建议。
