（通讯员：李倩）4月13日下午，统计系在知行楼B124开展“两性一度”主题教研活动，系主任夏伦主持，全系教师参与。
夏伦主任首先介绍了“两性一度”的基本内涵即课程教学的“高阶性”“创新型”“挑战度”。指出课堂教学要强化问题导向，既要丰富教学内容，创新教学形式，更要提升授课内容的深度与难度，要使学生需要非常努力才能达到课程要求，培养学生解决复杂问题的综合能力。接着带领全系老师研读了统计学专业人才培养方案的基本内容，阐述了课程设置的基本思路，强调教学大纲的设计务必体现“两性一度”的要求。
最后，各任课教师就自己所承担课程进行了“两性一度”深度研讨，分别从课程目标、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了深入交流。李文君、曾霞、卢米雪三位老师结合“两性一度”金课标准分享了诸多宝贵经验。本次研讨活动是成功的也是富有成效的，大家更加清晰的认识到课程教学“两性一度”的重要性，相信只要大家付出努力，统计学专业一定能够建好、建强。
