为响应教育数字化转型的号召，深化教育综合改革，数据科学系于9月5日在知行楼A112召开了数字教材建设讨论会。会议由数据科学系主任雷俊丽副教授主持，张志刚副院长、胡凡老师、蔡艳丽老师、徐旭老师以及于金钊老师等参与了此次讨论，共同探讨数字教材的建设方案。
会议伊始，张志刚副院长强调了数字教材建设的重要性，指出这是落实“十四五”国家级规划教材申报工作的重要一环，也是推动教育数字化的关键步骤。雷俊丽主任随后介绍了学校数字教材建设的整体目标和任务，强调了数字教材在提升课堂教学信息化水平、优化课程设置和更新教学内容方面的重要作用。
在讨论中，与会教师积极发言，就数字教材的建设理念、标准体系、开发模式、内容呈现和评价体系等进行了深入探讨。会议最终确定了两本数字教材作为申报对象，分别是《数据科学Python基础》和《Python数据可视化》。这两本教材拟分别由张志刚教授和雷俊丽副教授主持编纂，内容涵盖经管类各专业和理工科各专业的大数据Python基础、Python及其应用、Python数据分析、Python数据处理等课程，旨在提升学生的数字化技能和实践能力。
在讨论中，胡凡、蔡艳丽、于金钊等老师纷纷结合自身的专业背景和教学实践，提出了各自的意见和建议。老师们普遍认为，数字教材的研发不仅是一次技术革新，更是一次教育理念的升级。
